26/03/2015

Projeto De gota em gota

        A professora Deonice RII manhã, está desenvolvendo na escola o projeto "De gota em gota". Nesse projeto, as crianças estão apresentando seus conhecimentos sobre o consumo consciente de água em casa e agregando outros conhecimentos aprendidos na escola.
     Na escola, as crianças são as guardiãs da água, agindo nos espaços do bebedouro e nos banheiros. Elas observam a postura dos colegas, se estão fazendo o uso correto da água e as advertem quando necessário sobre a importância do bom uso desse bem tão precioso.
       Na sala, conversam sobre o não desperdício da água e sobre a necessidade de uma mudança de postura por parte de todos nós.





24/03/2015

Atividades GI

      A professora Stella Maris e as educadoras Vânia e Simone, desenvolveram atividades prazerosas com os pequenos com brincadeiras no quiosque da escola, músicas e bandinha.









21/03/2015

Projeto Era uma vez 2015

     Na semana passada foi retomado em nossa escola, o projeto Era uma vez, onde a cada semana um profissional fica responsável pela contação de histórias para todas as turmas da escola.
     O momento é aguardado com ansiedade pelas crianças que se envolvem e fazem desse projeto uma verdadeira viagem pela imaginação.






20/03/2015

Entrevistando a Itelvina

A partir de uma conversa sobre a escola e os profissionais que nela atuam, a turma do 2º período A, professora Renatta, convidaram a funcionária Itelvina para conversarem sobre seu trabalho como ASG na escola.
As crianças perguntaram se o trabalho dela é difícil, o que podem fazer para ajudá-la, se ela gosta do que faz, se ela consegue exercer suas funções sem ajuda, dentre outras perguntas.
Itelvina respondeu a todos com muito carinho e depois da entrevista as crianças fizeram um registro da conversa através de desenhos.








Trabalhando a letra inicial do nome 2º C

    Como parte do trabalho com o nome próprio, a professora Renatta propôs aos alunos do 2º período C que cada um pintasse com cola colorida a primeira letra do seu nome.
    A criançada  se divertiu pra valer e nossa sala de aula ficou ainda mais bonita e colorida.







Primeiros registros do GI

A turminha do GI realizou a atividade de rabiscação espontânea com muita alegria.





19/03/2015

Brincando e aprendendo com o alfabeto

    A partir da reutilização de potes vazios de amaciante, a professora Renatta (2º períodos A e C), desenvolveu com seus alunos uma atividade onde as crianças deveriam identificar as letras do alfabeto nos potes e colocá-las na ordem alfabética.
     Logo após essa etapa, a professora apresentou o quadro com as fichas dos nomes dos alunos que fizeram a identificação individual da sua ficha e a colocaram no pote referente à primeira letra do seu nome.
      Além disso, as crianças receberam alguns objetos para que tentassem descobrir a letra inicial do nome destes e colocá-los no pote correto.
     Ao final da atividade,foi feita a contagem das fichas em cada pote, e também o registro no quadro dos potes que ficaram vazios (sem ficha).
       Foi uma atividade rica em aprendizagem e bastante prazerosa para as crianças.
 
 








06/03/2015

Reuniões de pais

    A parceria família/escola é a mola mestra para o sucesso do processo de desenvolvimento de nossas crianças. A EMEI Edna, vem recebendo com prazer e carinho os pais e responsáveis para reuniões desde o início deste mês.
     Na oportunidade, os familiares e responsáveis pelas crianças são informados sobre pontos importantes no funcionamento da escola e também recebem orientações diversas sobre os projetos desenvolvidos, metodologia de trabalho, avaliação, etc.
    Parabenizamos os pais e responsáveis pela participação nessas reuniões e contamos com sua presença na escola sempre.








Identidade

      A partir do trabalho com as fichas do nome próprio, as crianças do 2º período B juntamente com a professora Edy-Jane, desenvolveram uma atividade de colagem de  bolinhas de papel crepom colorido na letra inicial de seu nome.